PERBANDINGAN AKHLAK SISWA KEPADA GURU ANTARA SISWA YANG TINGGAL DI ASRAMA DAN SISWA YANG TINGGAL DI RUMAH (STUDI KASUS SMA MUHAMMADIYAH 1 BANTUL)

Akhlak merupakan gambaran sifat batiniah manusia dan gambaran bentuk lahiriah manusia, seperti mimik wajah, gerak tubuh seluruh tubuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedan akhlak siswa kepada guru antara siswa yang tinggal di asrama dan siswa yang tinggal di rumah di SMA Muhammadiyah 1 Bantul. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dan menggunakan pendekatan  kuantitatif. Metode pengumpulan data penelitian ini berupa penebaran angket kepada siswa, obsevasi dan dokumentasi. Populasi pada penelitian ini berjumlah 288 siswa dengan sampel 35 siswa yang dipilih dengan menggunakan rumus slovin teknik sample random sampling. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu variabel akhlak siswa yang tinggal di asrama dan akhlak siswa yang tinggal di rumah. Hasil penelitian bahwa variabel akhlak siswa yang tinggal di asrama berada pada rata-rata 3,26 tinggi. Untuk variabel akhlak siswa yang tinggal di rumah berada pada rata-rata 3,22. Hipotesis berupa uji independent T-test. Hasil menunjukkan 0.000 (kurang dari sama dengan) 0,05 sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesisnya diterima yaitu terdapat adanya perbedaan yang signifikan pada perbandingan akhlak siswa kepada guru antara siswa yang tinggal di asrama dan siswa yang tinggal di rumah di SMA Muhammadiyah 1 Bantul.