ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMP N 2 WONOSARI TAHUN AJARAN 2008/2009

Penelitian ini dilakukan dengan meneliti lembar jawaban siswa dalam ujian ujian akhir Pendidikan Agama Islam. Testee yang dipilih adalah siswa SMP N 2 Wonosari. Dari hasil penelitian diperoleh hasil sebagai berikut, ditinjau dari segi validitasnya terlihat dari seluruh soal terdapat 28 item atau 62,22% soal yang termasuk dalam kategori valid. Sedangkan 17 item atau 37,78% soal dikatakan tidak valid. Artinya, butir-butir soal ini telah mempunyai validitas item yang baik. Selanjutnya, ditinjau dari tingkat kesukarannya, terdapat 19 item atau 42,22% dari soal-soal yang diujikan memiliki dan termasuk dalam kategori sedang. Sedangkan, soal yang memiliki tingkat kesukaran soal yang mudah ialah 26 item atau 57,78%. Ditinjau dari segi efektivitas pembedanya, dari seluruh item soal terdapat 10 item atau 22,22% yang termasuk dalam kategori cukup. Sedangkan 35 item atau 77,77% termasuk dalam kategori jelek dan jelek sekali. Kemudian, ditinjau dari segi efektivitas penggunaan distraktor (pengecoh), terdapat 88 option (65,19%) telah berfungsi dengan baik sebagai distraktor. Sedangkan item sebanyak 47 option (34,81%) tidak dapat menjalankan fungsinya dengan baik.