PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENILAIAN KINERJA PROGRAM STUDI TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA MENGGUNAKAN METODE USER CENTERED DESIGN DAN FIVE PLANES OF UX

Tim akreditasi Program Studi Teknologi Informasi (TI) Universitas Muhammadiyah Yogyakarta (UMY) melakukan sistem penjaminan mutu melalui proses evaluasi diri secara konsisten sebagai upaya untuk melaksanakan penilaian kinerja Program Studi. Akan tetapi, sistem informasi penilaian kinerja Program Studi yang digunakan masih mengacu pada pedoman lama dan belum disesuaikan dengan peraturan terbaru saat ini, yaitu Peraturan BAN-PT No. 8 Tahun 2022 tentang IAPS Sarjana Lingkup INFOKOM dari LAM INFOKOM. Sistem informasi yang sudah ada pun tidak memiliki kemampuan penilaian awal, sehingga seluruh data harus dievaluasi dan dinilai secara manual. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini untuk membuat perancangan sistem informasi penilaian kinerja Program Studi sesuai peraturan LAM INFOKOM dan dapat dilakukan penilaian awal dengan penghitungan secara otomatis menggunakan metode penelitian yang sesuai. Penelitian ini menggunakan metode utama User Centered Design (UCD) dan metode tambahan Five Planes of UX. Pada tahap pertama, �pemahaman konteks pengguna� menerapkan elemen strategi. Selanjutnya tahap kedua, �spesifikasi persyaratan pengguna� menerapkan elemen lingkup. Pada tahap ketiga, �solusi desain� menerapkan elemen struktur, kerangka, dan luaran. Pada tahap keempat, �evaluasi berdasarkan persyaratan� berisi pengujian solusi desain menggunakan usability testing. Berdasarkan 4 tahapan yang dilaksanakan, dihasilkan prototype dengan usability dan akses informasi yang sudah efektif mencapai nilai rerata 95,8%, tetapi belum efisien dan memenuhi kepuasan pengguna secara keseluruhan. Prototype sudah sesuai dengan peraturan LAM INFOKOM, memiliki user interface yang friendly, sudah berpotensi membantu proses verifikasi data, membantu proses penilaian awal dengan penghitungan otomatis, dan dapat melihat informasi nilai kinerja secara relatif mudah dan cepat.