PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT IMAM BURHANUDIN AL ZARNUJI DALAM KITAB TA�LIMUL MUTA�ALIM.

Penelitian ini mengkaji pentingnya peran pendidikan karakter dalam membentuk individu yang tidak hanya memiliki kecerdasan akademis tetapi juga bermoral, beretika, dan berkarakter kuat. Kajian ini mengungkap aspek mendalam ajaran moral dan etika Islam yang relevan dengan kehidupan sehari-hari dengan menitikberatkan pada integrasi nilai-nilai kitab Ta�limul Muta'alim. Melalui metode penelitian kualitatif dan deskriptif, temuan penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan karakter Al-Zarnuji mencakup pendekatan holistik, pembentukan moral dan etika sejak dini, dan integrasi nilai-nilai Islam dalam pembelajaran. Hal ini memberikan landasan penting untuk mendidik sumber daya manusia yang berkualitas tinggi secara akademis dan moral. Lebih lanjut, penelitian ini menyoroti relevansi konsep ini dengan kebutuhan pendidikan modern yang menekankan karakter sebagai pilar pengembangan pribadi. Fokus pada pembentukan karakter yang kuat menjadi relevan dalam pembangunan saat ini.Hasilnya, penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman implementasi konsep pendidikan karakter Al-Zarnuji dalam konteks pendidikan saat ini dan memperkaya proses pendidikan pribadi secara keseluruhan.