PENCAPAIAN STANDAR KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD MUHAMMADIYAH KLATEN UTARA

Mengingat peran dan tugas guru yang besar dan berat, maka guru SD seharusnya mempunyai kompetensi dasar yang memadai dan mempunyai aspirasi profesionalisme yang tinggi, dalam hal ini tentang guru Pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Klaten Utara. Salah satu kompetensi yang harus dimiliki seorang guru adalah kompetensi pedagogik, dalam kompetensi ini seorang guru dituntut untuk memiliki kemampuan memahami potensi siswa, memahami cara belajar siswa, mengelola, merancang dan melaksanakan pembelajaran, serta mengevaluasi hasil belajar serta mengembangkan siswa untuk mengaktualisasi berbagai potensi yang dimilikinya. Dari uraian diatas dapat diambil pokok permasalahan yang ada di SD Muhammadiyah Klaten Utara utamanya pada guru Pendidikan Agama Islam, antara lain: bagaimana pencapaian standar kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Klaten Utara dan bagaimana pengelolaan faktor dukungan dan hambatan pada pencapaian standar kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam di SD Muhammadiyah Klaten Utara.