STUDI KUALITATIF KESEJAHTERAAN GURU SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH DI KOTA YOGYAKARTA

Minimnya kesejahteraan guru dan tenaga kependidikan diyakini mempengaruhi kinerja guru dalam mengajar. Banyak guru yang menghadapi masalah utama seperti mendapatkan penghasilan rendah dan keterbatasan pemenuhan kebutuhan. Muhammadiyah merupakan salah satu organisasi Islam terbesar di Indonesia. Muhammadiyah telah bergerak dalam bidang pendidikan dan telah membangun berbagai tingkatan pendidikan di Yogyakarta sebagai kota pelajar di Indonesia yang salah satunya pada jenjang Sekolah Dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kesejahteraan yang diperoleh guru Sekolah Dasar Muhammadiyah di kota Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berupa wawancara mendalam semi terstruktur dengan sembilan guru Sekolah Dasar Muhammadiyah di Kota Yogyakarta. Dengan menggunakan analisis tematik, penelitian ini dapat mengidentifikasi bagaimana guru Sekolah Dasar Muhammadiyah di Kota Yogyakarta mencapai kesejahteraannya. Temuan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah penghasilan guru secara keseluruhan bervariasi sesuai dengan ukuran dan kemampuan sekolah. Rata-rata penghasilan guru dianggap memadai untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari; namun, beberapa guru juga menghadapi tantangan terkait kesejahteraan, seperti keterbatasan penghasilan utama, kebutuhan keluarga, dan meningkatnya harga kebutuhan pokok di kota Yogyakarta.