COLLEGE STUDENTS' PERCEPTIONS TOWARD STRESSORS AND STRATEGIES COPING OF ACADEMIC BURNOUT

Masalah akademik termasuk tugas, tesis sarjana, dan banyak lainnya mempengaruhi siswa perguruan tinggi. Oleh karena itu, siswa perguruan tinggi rentan terhadap kelelahan akademik yang dialami. Sebagai siswa PBI dengan materi yang komprehensif dan sulit untuk dipelajari. Kemudian, siswa PBI cenderung mengalami kelelahan akademik. Studi ini bertujuan untuk menyelidiki faktor-faktor stres dari kelelahan akademis di antara siswa perguruan tinggi dan untuk mencari tahu strategi mengatasi untuk meminimalkan kelelihan akademis. Peneliti melakukan penelitian ini menggunakan desain kualitatif deskriptif. Para peserta studi ini adalah enam mahasiswa PBI di mahasiswa perguruan tinggi swasta di Yogyakarta. Temuan dari penelitian ini mengungkapkan bahwa ada faktor stres dari kelelahan akademis, yaitu: masalah akademik, harapan diri, harapan orang tua, ekspektasi orang, hubungan romantis, persahabatan, dan hubungan keluarga. Studi ini juga menemukan bahwa mahasiswa memiliki beberapa strategi mengatasi untuk mengatasi kelelahan akademik. Strategi ini termasuk analisis logika, afirmasi positif, mencari bimbingan dan dukungan, pemecahan masalah, penerimaan dan pengunduran diri, mencari penghargaan alternatif.