Pengaruh Shalat Dhuha Terhadap Kondisi Psikologis Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pelaksanaan shalat dhuha serta mengetahui dan menganalisis kondisi psikologis mahasiswa di Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh shalat dhuha terhadap kondisi psikologis mahasiswa di Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.</p>

<p>Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dan analisis regresi sederhana. Metode pengambilan data menggunakan metode kuesioner/angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Angkatan 2017, 2018 dan 2019 dengan jumlah sample berjumlah 100 responden.</p>

<p>Hasil penelitian ini adalah pelaksanaan shalat dhuha mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta termasuk katagori baik dengan rata-rata 47%. Kemudian kondisi psikologis mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta termasuk katagori baik dengan rata-rata 46,2%. Hasil penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan pelaksanaan shalat dhuha terhadap kondisi psikologis, hal ini dibuktikan dengan nilai F hitung = 64,998 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 kurang dari 0,05, dan diperoleh koefisien determinasi (R square) sebesar 0,399, yang artinya terdapat pengaruh sebesar 39% antara pelaksanaan shalat dhuha terhadap kondisi psikologis.</p>