KERJASAMA ANTARA GURU BIMBINGAN KONSELING DAN GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEBERAGAMAAN SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH BANTUL

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui bentuk-bentuk
kerjasama yang dilakukan Guru Bimbingan Konseling dan Guru Agama Islam dalam
meningkatkan keberagamaan siswa (2) mejelaskan faktor pendukung dan faktor
penghambat dalam meningkatkan keberagamaan siswa (3) menggambarkan prilaku
keberagamaan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan
mengambil lokasi penelitian di SMA Muhammadiyah Bantul. Proses pengumpulan
data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari
penelitian ini meliputi (1) bentuk-bentuk kerjasama yang dilakukan Guru Bimbingan
Konseling dan Guru Agama Islam dalam meningkatkan keberagamaan siswa terdiri
dari dua, diantaranya adalah pengajian rutin dan absensi sholat. (2) Factor yang
mempengaruhikerjasama yaitu adanya sarana dan prasarana yang sangat memadai,
adanya program-program keagamaan, adanya kegiatan pendukung keagamaan, adanya
factor lingkungan, adanya factor pergaulan dan adanya factor keluarga. (3) kondisi
tingkat keberagamaan siswa terbagi menjadi tiga kategori yaitu tingkat keberagamaan
baik, tingkat keberagamaan cukup, dan tingkat keberagamaan kurang baik.
Kata Kunci: Kerjasama, Guru Bimbingan Konseling, Guru Agama Islam,
Meningkatkan Keberagamaan Siswa