EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SENIOR SCHOOL DAY CARE LANSIA AISYIYAH PERUMNAS CONDONGCATUR

Prinsip pelajar seumur hidup menegaskan bahwa seseorang dituntut untuk selalu mencari ilmu bahkan hingga usia tua. Pada fase penuaan ini, lansia kerap mengalami penurunan fisik serta mental, sehingga mereka perlu mendapatkan bimbingan spiritual, perawatan diri serta motivasi untuk menghadapi sisa hidupnya. PRA Perumnas Condongcatur dalam hal ini hadir memberikan layanan pendidikan dan pemberdayaan bagi lansia melalui program Senior School Day Care Lansia Aisyiyah (DCLA). Penelitian ini bertujuan untuk meneliti pendidikan dan pemberdayaan lansia dalam program Senior School DCLA Perumnas Condongcatur, serta menganalisis evaluasi pelaksanaan program tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah kualitatif, dengan menggunakan metode evaluasi program model responsif Robert Stake. Lokasi penelitian adalah di Gedung Day Care Lansia 'Aisyiyah (DCLA) Condongcatur, dengan partisipan penelitian yang terdiri dari ketua, pengurus, dan peserta program Senior School DCLA Perumnas Condongcatur. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang dianalisis menggunakan teknik reduksi data, sajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Program Senior School DCLA Perumnas Condongcatur bertujuan membentuk lansia yang sehat, mandiri, bertakwa, dan optimis. Materi yang diajarkan terdiri dari materi pokok, materi pendamping, dan materi tambahan yang diadakan setiap dua hari per minggu dalam kurun waktu tiga bulan. (2) Evaluasi program dari segi antecedent (persiapan) menunjukkan bahwa para pengurus program memahami dengan baik haluan program, sosialisasi kepada peserta dilakukan secara efektif, dan fasilitas yang cukup memadai. Evaluasi program dari segi transaction (proses) menunjukkan bahwa kegiatan berjalan sesuai rencana dengan dukungan fasilitas dan pemateri yang ahli. Kendala teknis dapat diatasi melalui kerjasama pengurus dan antusiasme peserta. Evaluasi program dari segi outcome (hasil) menunjukkan bahwa peserta merasakan manfaat signifikan dalam hal kesehatan, keagamaan, dan sosial, dengan perubahan sikap dan peningkatan kualitas hidup sebagai indikator keberhasilan program.