PENGARUH KUALITAS SISTEM, KUALITAS INFORMASI, DAN KUALITAS LAYANAN TERHADAP KEPUASAN PENGGUNA SISTEM INFORMASI E –LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan memperoleh bukti empiris mengenai Pengaruh Kualitas Sistem, Kualitas Informasi, dan Kualitas Layanan terhadap Kepuasan Pengguna Sistem E-learning dalam Pembelajaran pada Program Studi Pendidikan Agama Islam di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Angkatan 2017, 2018, 2019, dengan jumlah sampel 252 responden. Metode pengumpulan data menggunakan proportional random sampling dengan instrumen kuisioner. Analisis data menggunakan analisis regresi dengan bantuan software IBM SPSS Statistic 26.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kualitas Sistem berpengaruh positif signifikan terhadap Kepuasan Pengguna. Kualitas Informasi berpengaruh positif signifikan terhadap Kepuasan Pengguna. Kualitas Layanan berpengaruh positif signifikan terhadap terhadap Kepuasan Pengguna.