PENGARUH KUALITAS PEMBELAJARAN BERBASIS ZOOM CLOUD MEETING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS AGAMA ISLAM ANGKATAN 2019 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA PADA MASA PANDEMI COVID-19

<p>Penelitian ini bertujuan untuk 1). mengetahui kualitas pembelajaran berbasis Zoom Cloud Meeting pada masa pandemi covid-19 di Fakultas Agama Islam angkatan 2019 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 2). untuk mengetahui keaktifan belajar mahasiswa Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta pada masa pandemi covid-19. 3). untuk mengetahui pengaruh kualitas pembelajaran Zoom Cloud Meeting terhadap keaktifan belajar Mahasiswa Fakultas Agama Islam angkatan 2019 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta pada masa pandemi covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi berjumlah 399 mahasiswa Fakultas Agama Islam angkatan 2019 dengan jumlah sampel 80 mahasiswa. Analisis data dengan menggunakan regresi linier sederhana. Adapun hasil penelitian adalah 1). kualitas pembelajaran Zoom Cloud Meeting dalam kategori sedang 2). keaktifan belajar mahasiswa dalam kategori sedang 3). terdapat pengaruh yang signifikan kualitas pembelajaran Zoom Cloud Meeting terhadap keaktifan belajar. Hal ini dibuktikan dengan nilai F_hitung74,120 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 < 0></p>