KESESUAIAN KEINGINAN DENGAN KEBUTUHAN PERAWATAN ORTODONTIK ALAT CEKAT ANTARA MAHASISWA KEDOKTERAN GIGI UMY DAN SISWA SMA (Kajian berdasarkan Aesthetic Component of Index of Orthodontic Treatment Need)

Latar Belakang : Salah satu masalah kesehatan gigi dan mulut yang masih sering dijumpai yaitu maloklusi. Perawatan maloklusi yang paling umum di masyarakat adalah penggunaan alat ortodontik cekat. Apabila suatu indeks kebutuhan perawatan ortodontik menunjukkan bahwa seseorang membutuhkan perawatan ortodontik, hal itu tidak selalu disertai dengan keinginan seseorang itu untuk melakukan perawatan ortodontik, begitu pula sebaliknya. Faktor yang paling mempengaruhi pasien untuk mencari perawatan ortodontik adalah tingkat pengetahuan serta pendidikan.
Tujuan Penelitian : Mengetahui apakah terdapat kesesuaian keinginan dengan kebutuhan perawatan ortodontik alat cekat antara mahasiswa kedokteran gigi UMY dan siswa SMA.
Metode Penelitian : Jenis penelitian ini adalah observasional analitik dengan desain cross sectional. Sampel adalah 19 mahasiswa Program Studi Kedokteran Gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan 19 siswa SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Kedua kelompok kemudian diberi kuesioner tentang keinginan melakukan perawatan ortodontik dan pengetahuan mengenai maloklusi. Kemudian responden dengan menggunakan check retractor difoto gigi anteriornya, setelah itu hasil foto responden dinilai oleh ortodontis dengan membandingkan 10 foto Aesthetic Component IOTN. Kesesuaian antara keinginan dan kebutuhan pada masing-masing kelompok diuji menggunakan uji spearman.
Hasil Penelitian : Tidak terdapat hubungan yang signifikan atau tidak terdapat kesesuaian (Sig. (2-tailed) > 0,05) kebutuhan perawatan dengan keinginan untuk melakukan perawatan ortodontik cekat baik pada siswa SMA maupun mahasiwa kedokteran gigi.
Kesimpulan : Tidak terdapat kesesuaian kebutuhan dengan keinginan melakukan perawatan ortodontik pada siswa SMA dan mahasiswa kedokteran gigi.
Kata kunci : maloklusi, perawatan ortodontik, keinginan, Aesthetic Component IOTN