SUWONDO (2015) EVALUASI IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI BIDANG KESISWAAN SMA MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (214kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (158kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (311kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (138kB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (447kB)
	Text (Bab V) Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (171kB)

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman yang makin kompettitf, semua aspek dalam
kehidupan ini juga dituntut untuk melakukan perubahan agar bisa tetap bertahan,
tidak terkecuali sekolah sebagai lembaga pendidikan. Agar sekolah dapat
memenuhi kebutuhan masyarakat, maka diperlukan sistem manajemen yang
lebih baik, dengan harapan tujuan lembaga pendidikan dapat tercapai. Salah satu
cara yang dapat dijadikan pedoman untuk meningkatkan mutu pelayanan
pembinaan kesiswaan di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta adalah dengan
implementasi system manajemen mutu ISO 9001:2008.
Oleh karenanya dengan penelitian ini akan dapat diketahui proses pelaksanaan
manajemen mutu di SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta dalam rangka
meningkatkan mutu pelayanan pembinaan kesiswaan, sehingga dapat dijadikan
referensi perbaikan mutu pelayanan pembinaan kesiswaan bagi sekolah lain.
Dengan adanya implementasi system manajemenmutu ISO 9001:2008 ini,
pelaksanaan manajemen sekolah akan berjalan dengan baik, sistematis dan
konsisten sehingga mutu pelayanan pembinaan kesiswaan dapat meningkat.

Dosen Pembimbing:	PROF. DR. HERUKURNIANTOTJAHJONOSRI HANDARI W.,SE., M. SI. | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	IMPLEMENTASI, SISTEM MANAJEMEN MUTU
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Manajemen
Depositing User:	Unnamed user with email robi@umy.ac.id
Date Deposited:	24 May 2022 01:35
Last Modified:	24 May 2022 01:35
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/19609

Actions (login required)

View Item