AWALUDDIN ADAM (2016) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM HADÎṠ AL-ARBA’ÎN AN-NAWAWIYYAH. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Cover) Cover.pdf Download (161kB)
	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (685kB)
	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (157kB)
	Text (Lembar Pengesahan) Lembar Pengesahan.pdf Download (212kB)
	Text (Abstract) Abstract.pdf Download (210kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (419kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (423kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (200kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Download (229kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Download (248kB)

Abstract

*12 Menjadi sangat ironi jika melihat kenyataan yang ada, khususnya di Indonesia yang mayoritas penduduknya adalah Islam ternyata dalam hal pendidikan khususnya dalam pendidikan akhlak masih jauh dari nilai-nilai pendidikan yang telah diajarkan Islam sehingga mengakibatkan terjadinya degradasi dan keterpurukan akhlak. Adanya tindak kriminal, tawuran, degradasi moral bangsa di semua kalangan masyarakat adalah satu penyebab kemerosotan akhlak. Menyadari pentingnya kedudukan dan fungsi al-Quran dan hadis bagi umat manusia maka pengaplikasiannya menjadi urgen dan wajib mendapat kepedulian bersama khususnya umat Islam, sehingga nilai-nilai pendidikan akhlak yang tercakup di dalamnya menjadi tersaji dengan baik kepada manusia.
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan akhlak dalam Hadîṡ al-Arba’în an-Nawawiyyah. Penelitian skripsi ini merupakan penelitian pustaka (library research), yakni berusaha menghimpun data penelitian dari berbagai khazanah literatur dan menjadikan dunia teks sebagai objek utama analisisnya. Adapun sumber primer yang digunakan dalam penelitian ini adalah kitab Hadîṡ al-Arba’în an-Nawawiyyah, yang ditulis oleh al-Imam Muhyiddin an-Nawawi, dengan pentakhrij oleh Sayyid bin Ibrahim al-Huwaithi, terbitan Markaz Fajr, Cairo-Mesir. Sedangkan sumber data sekunder diambil dari beberapa kitab/buku, artikel, tulisan-tulisan lain yang berkaitan dengan penelitian ini, salah satunya adalah buku yang mensyarah kitab Hadîṡ al-Arba’în an-Nawawiyyah, yakni yang disyarah oleh Imam an-Nawawi itu sendiri dan beberapa buku yang mensyarah kitab tersebut, seperti al-Imam Ibnu Daqiq al-‘Id, Syekh Abdurrahman as-Sa’di dan Syekh Muhammad al-Utsaimin serta buku dan software lainnya yang mendukung penelitian ini.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat banyak nilai-nilai pendidikan akhlak dalam al-Arba’în an-Nawawiyyah yang dapat diklasifikasikan dalam beberapa ruang lingkup yakni: (1) Akhlak terhadap Allah SWT, yang meliputi; ikhlas, takwa, khauf dan raja’, murâqabah, dan taubat; (2) Akhlak terhadap Rasululullah, yang meliputi ittiba’ ar-rasûl atau mengikuti dan menaati Rasulullah SAW.; (3) Akhlak terhadap diri sendiri, yang meliputi: ṣiddīq (jujur), istiqâmah, iffah, syaja’ah, malu, pemaaf, zuhud dan ihsan (berbuat baik); (4) Akhlak dalam keluarga, yang meliputi hak, kewajiban dan kasih sayang suami-isteri; (5) Akhlak dalam masyarakat, yang meliputi: bertamu/menerima tamu dan ukhhuwah Islamiah; dan (6) Akhlak bernegara yang meliputi: amar ma’ruf nahi munkar dan larangan berbuat zalim.
Kata kunci: Nilai, Pendidikan Akhlak, al-Arba’în an-Nawawiyyah.

Dosen Pembimbing:	DRS. YUSUF A. HASAN, M. AG., | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	*12 NILAI, PENDIDIKAN AKHLAK, AL-ARBA’îN AN-NAWAWIYYAH.
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Unnamed user with email robi@umy.ac.id
Date Deposited:	03 Feb 2022 03:55
Last Modified:	03 Feb 2022 03:55
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/23681

Actions (login required)

View Item