ZULPAHIYANA (2011) PENGARUH KAJIAN ISLAM TERHADAP MEKANISME KOPING MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UMY. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
![[thumbnail of Cover]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Cover.pdf
Download (175kB)
![[thumbnail of Abstract]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Abstract.pdf
Download (30kB)
![[thumbnail of Bab I]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab I.pdf
Download (177kB)
![[thumbnail of Bab II]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (276kB)
![[thumbnail of Bab III]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (130kB)
![[thumbnail of Bab IV]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (607kB)
![[thumbnail of Bab V]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (33kB)
![[thumbnail of Daftar Pustaka]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Daftar Pustaka.pdf
Download (51kB)
Abstract
Mahasiswa Fakultas kedokteran dan Ilmu Kesehatan (FKIK) memiliki beban akademik yang lebih berat dibandingkan dengan fakultas lainnya, yang dapat menjadi faktor resiko terjadinya stress ataupun depresi jikta tidak mempunyai sesuatu cara yang efektif dalam menyelesaikan masalah (mekanisme koping). Kajian Islam merupakan salah satu cara yang dapat digunakan untuk membentuk mekanisme koping adaptif, karena materi yang dibahas dalam kajian islam yakni cara-cara yang digunakan dalam mengatasi berbagai permasalahan ditinjau dari segi agama Islam.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | KAJIAN ISLAM, MEKANISME KOPING |
Divisions: | Fakultas Kedokteran > Keperawatan S1 |
Depositing User: | Unnamed user with email robi@umy.ac.id |
Date Deposited: | 28 Jan 2022 01:30 |
Last Modified: | 28 Jan 2022 01:30 |
URI: | https://etd.umy.ac.id/id/eprint/25632 |