PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEA PARTY DALAM MATA KULIAH NICHIJO HYOUGEN

Model pembelajaran kooperatif tipe tea party adalah salah satu pembelajaran yang bertujuan untuk dapat membangkitkan aktivitas para peserta didik dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tea party dalam mata kuliah nichijo hyougen dan mengetahui tanggapan mahasiswa terhadap model pembelajaran kooperatif tipe tea party dalam mata kuliah nichijo hyougen. Subjek pada penelitian ini berjumlah 49 mahasiswa. Data yang diperoleh dari penelitian adalah dari hasil observasi, angket, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa alur pembelajaran dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tea party dibagi menjadi tiga tahapan yaitu pendahuluan, kegiatan inti, evaluasi dan penutup. Setelah model pembelajaran kooperatif tipe tea party diterapkan mahasiswa merasa dapat menumbuhkan kompetensi dalam pembelajaran ditunjukan dengan persentase 86 persen dan mahasiswa merasa pembelajaran dengan model pembelajaran Tea Party dapat membantu meningkatkan kemampuan belajar yang dipadukan dengan blanded learning dengan persentase jawaban setuju 87 persen.