PERAN MODAL INTELEKTUAL, SISTEM PENGUKURAN KINERJA, DAN KEADILAN PROSEDURAL DALAM MENINGKATKAN KINERJA PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran modal intelektual, sistem pengukuran kinerja, dan keadilan prosedural terhadap kinerja perguruan tinggi. Subjek dan objek penelitian ini adalah 71 pejabat struktural pada perguruan tinggi di Indonesia. Data yang diambil dalam bentuk kuesioner yang mengacu pada skala Likert.
Penelitian ni menggunakan metode purposive sampling. Teknik alat analisis yang digunakan yaitu uji regresi, uji hipotesis menggunakan sobel test, uji reabilitas dan validitas. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan diperoleh hasil bahwa Modal Intelektual berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kinerja Perguruan Tinggi diketahui dari hasil uji t 0,000 < alpha 0,05 dengan koefisien regresinya 4,263. Diharapkan penelitian ini dapat memberikan masukan bagi perguruan tinggi dalam meningkatkan kinerjanya dengan memperhatikan faktor-faktor internal organisasi, khususnya terkait modal intelektual, sistem pengukuran pengukuran kinerja dan keadilan prosedural.