DITA FERY RAHMAWATI (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE MENGHAFAL AL QUR’AN BAGI SANTRIWATI DI MA’HAD ALI BIN ABI THALIB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
![[thumbnail of Halaman Judul]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Halaman Judul.pdf
Download (654kB)
![[thumbnail of Lembar Pengesahan]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (103kB)
![[thumbnail of Abstrak]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (193kB)
![[thumbnail of Bab I]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab I.pdf
Download (368kB)
![[thumbnail of Bab II]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (491kB)
![[thumbnail of Bab III]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (272kB)
![[thumbnail of Bab IV]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (719kB)
![[thumbnail of Bab V]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (351kB)
![[thumbnail of Daftar Pustaka]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (373kB)
![[thumbnail of Lampiran]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
![[thumbnail of Naskah Publikasi]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (824kB)
![[thumbnail of Full Text]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode yang digunakan santriwati dalam menghafal Al Qur’an di Ma’had Ali Bin Abi Thalib Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, mengetahui efektivitas metode menghafal Al Qur’an yang digunakan santriwati, serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam menghafal Al Qur’an para santriwati. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian lapangan. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis menggunakan metode reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menyatakan bahwa metode yang digunakan santri dalam menghafal Al Qur’an di Ma’had Ali Bin Abi Thalib Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah : metode Bi AnNaẓhār yaitu membaca dengan cermat ayat-ayat Al Qur’an yang akan dihafal dengan melihat mushaf secara berulang-ulang, metode Tahfidz yaitu menghafal sedikit demi sedikit ayat-ayat Al Qur’an yang telah dibaca berulang-ulang secara Bi AnNaẓhār tersebut, metode Talaqqi yaitu menyetor hafalan yang baru dihafal kepada musyrifah atau ustadz-ustadzah, metode Tikrar yaitu mengulang hafalan yang pernah dihafalkan atau yang sudah pernah disimakkan, metode Tasmi’ yaitu memperdengarkan hafalan kepada orang lain baik kepada perseorangan maupun kepada jama’ah. Selanjutnya metode menghafal Al Qur’an yang diterapkan oleh pihak Ma’had Ali Bin Abi Thalib sendiri maupun improvisasi dari santriwati cukup efektif karena mencapai tujuan dan memiliki hafalan Al Qur’an yang baik serta berkualitas. Faktor pendukung menghafal Al Qur’an antara lain : ustadzah tahfidz yang berkompeten di bidangnya, dukungan dari orang tua santriwati dan lingkungan Ma’had Ali Bin Abi Thalib yang kondusif. Sedangkan faktor penghambatnya antara lain kurang baiknya manajemen santriwati dalam menggunakan smartphone, mendengarkan musik, melakukan perbuatan maksiat dan faktor pertemanan yang kurang mendukung.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Divisions: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1 |
Depositing User: | Eko Kurnawan |
Date Deposited: | 19 May 2022 04:12 |
Last Modified: | 19 May 2022 04:12 |
URI: | https://etd.umy.ac.id/id/eprint/30035 |