PENERAPAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN “KIMINARA DEKIRU” DALAM PEMBELAJARAN HYOGEN BUNKEI

PENELITIAN INI MENELITI TENTANG PENERAPAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN KIMINARA DEKIRU DALAM PEMBELAJARAN HYOGEN BUNKEI. TUJUAN DARI PENELITIAN INI ADALAH UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DAN UNTUK MENGETAHUI BAGAIMANA TANGGAPAN MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN KIMINARA DEKIRU PADA HYOGEN BUNKEI. PENELITIAN INI MENGGUNAKAN METODE DESKRIPTIF KUALITATIF. SUBJEK PENELITIAN INI ADALAH MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TINGAT I SEJUMLAH 24 ORANG. BERDASARKAN HASIL DATA OBSERVASI DAN ANGKET, TANGGAPAN MENGENAI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN DALAM PEMBELAJRAN HYOGEN BUNKEI CUKUP MEMBANTU DALAM MEMAHAMI SEBUAH KALIMAT. SEBAGIAN BESAR RESPONDEN BERTANGGAPAN POSITIF TERHADAP PENGGUNAAN VIDEO TERSEBUT. TANGGAPAN POSITIF DIDAPATKAN DARI PENGGUNAAN MEDIA ITU SENDIRI DAN DARI SEGI PENGGUNAA, TAMPILAN SERTA TEKNIS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN KIMINARA DEKIRU.