PENGEMBANGAN LABORATORIUM BAHASA INGGRIS ONLINE

BAHASA INGGRIS ADALAH BAHASA UNIVERSAL DAN SARANA UTAMA UNTUK MELAKUKAN KOMUNIKASI DENGAN ORANG DI BERBAGAI BELAHAN DUNIA, OLEH KARENA ITU HAMPIR SELURUH SEKOLAH DI SETIAP NEGARA DI DUNIA MEWAJIBKAN UNTUK BELAJAR BAHASA INGGRIS. DAN SALAH SATU JENIS KEMAPUAN YANG SELALU INGIN DICAPAI PADA SAAT PENGAJARAN BAHSA INGGIS IALAH KEMAHIRAN DALAM BERBAHASA INGGRIS. MAKA DARI ITU DI DALAM INSTANSI PENDIDIKAN NON FORMAL MAUPUN NORMAL SANGAT DIPERLUKAN PENGOPTIMALAN DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR PELAJARAN BAHASA INGGRIS. NAMUN MASIH BANYAK INSTANSI PENDIDIKAN FORMAL KHUSUSNYA SEKOLAH MUHAMMADIYAH YANG BERADA DI WILAYAH KABUPATEN BANTUL BELUM OPTIMAL DALAM MELAKUKAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR BAHASA INGGRIS. MAKA DARI ITU DISINI PENULIS BERKEINGINAN UNTUK MEMBUAT MODUL E-LEARNING LAB. BAHASA INGGRIS ONLINE, HAL INI BEGITU TEPAT UTNUK DILAKUKAN BAGI SEKOLAH MUHAMMADIYAH DI WILAYAH KABUPATEN BANTUL UNTUK PENGOPTIMALAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DALAM PENGAJARAN BAHSA INGGIRS. DAN DISINI PENULIS MENGGUNAKAN METODOLOGI YANG BERNAMA SUS (SYSTEM USABILITY SCALE). PENGHITUNGAN MENGGUNAKAN SUS LEBIH MUDAH KARENA HANYA TINGGAL MENGIRIM KUESIONER DAN MENGOLAH DATA HANYA PENJUMLAHAN, PERNGURANGAN, PERKALIAN, DAN PEMBAGIAN. DAN DIDAPATI HASIL BERUPA ANGKA 70 ATAU HURUF (B) YANG DIMANA MENUNJUKAN BAHWA APLIKASI TERSEBUT BERGUNA UNTUK KEDEPANNYA. FUNGSI PADA MODUL INI YAITU UNTUK MEMBERIKAN INOVASI BAGI SEKOLAH YANG TIDAK MEMPUNYAI LAB. BAHASA INGGRIS DAN UNTUK MENGOPTIMALKAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR BAHASA INGGRIS. DAN DENGAN ADANYA MODUL E-LEARNING INI SEMOGA DAPAT MEMBANTU UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS JUMLAH SISWA MAUPUN SISWI YANG MAHIR BERBAHASA INGGRIS DAN MAMPU BERKOMUNIKASI DNGAN ORANG ORANG DI SELURUH DUNIA.