RIZKY AMALIA (2022) PENANGANAN DAMPAK BULLYING PADA REMAJA MELALUI TERAPI KOGNITIF. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (606kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (200kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (34kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (153kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (212kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (164kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (160kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (262kB)
[thumbnail of Bab VI] Text (Bab VI)
Bab VI.pdf
Restricted to Registered users only
Download (149kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (288kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (231kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (386kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

LATAR BELAKANG : PERILAKU BULLYING ADALAH TINDAKAN KEKERASAN YANG DILAKUKAN OLEH INDIVIDU, MAUPUN KELOMPOK. SALAH SATU DAMPAK YANG DAPAT DIRASAKAN ADALAH PERASAAN CEMAS DAN HARGA DIRI RENDAH. KETIKA REMAJA MENGALAMI DAMPAK TERSEBUT, KEHIDUPAN MEREKA DAPAT TERGANGGU, SEPERTI PENURUNAN POLA TIDUR, PERASAAN TAKUT UNTUK DATANG KE SEKOLAH, TERGANGGUNYA PROSES AKADEMIK, DAN REMAJA BISA JUGA MENGALAMI DEPRESI. TERAPI KOGNITIF DAPAT DIBERIKAN PADA KLIEN BULLYING DENGAN KELUHAN CEMAS DAN HARGA DIRI RENDAH KARENA EFEKTIF UNTUK MENGHILANGKAN PERASAAN YANG DIALAMI OLEH REMAJA KLIEN BULLYING. TUJUAN : TUJUAN PADA PENELITIAN KARYA TULIS ILMIAH ADALAH UNTUK MENGETAHUI EFEKTIVITAS TERAPI KOGNITIF PADA REMAJA KLIEN BULLYING. METODE : METODE PADA KARYA ILMIAH AKHIR MENGGUNAKAN CASE REPORT YANG DILAKUKAN SELAMA 4 HARI. TERAPI KOGNITIF DILAKUKAN PER HARI SELAMA KURANG LEBIH 60 MENIT, DAN DILAKUKAN SESUAI DENGAN SESI TERAPI KOGNITIF. HASIL : HASIL PADA CASE REPORT MENUNJUKKAN SETELAH DIBERIKAN TERAPI KOGNITIF PADA REMAJA KLIEN BULLYING TERDAPAT ADANYA PERUBAHAN PADA PERASAAN CEMAS YANG DIRASAKAN DAN DAPAT MENINGKATKAN HARGA DIRI PADA REMAJA KLIEN BULLYING. KESIMPULAN : SALAH SATU CARA UNTUK MENANGANI REMAJA YANG MENJADI KLIEN BULLYING DENGAN KONDISI PERASAAN CEMAS DAN HARGA DIRI RENDAH DAPAT DIBERIKAN DENGAN MELAKUKAN TERAPI KOGNITIF. TERAPI KOGNITIF DAPAT EFEKTIF UNTUK MENURUNKAN PERASAAN CEMAS YANG DIALAMI OLEH REMAJA DAN DAPAT MENINGKATKAN HARGA DIRI PADA REMAJA KLIEN BULLYING.

Dosen Pembimbing: EMA WALIYANTI, S.KEP., NERS., M.P.H. and LAILI NUR HIDAYATI, S.KEP., NS.,M.KEP.,SP.KEPJ | NIDN0530108302, NIDN0505118602
Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: TEENAGERS, BULLYING, COGNITIVE THERAPY
Divisions: Fakultas Kedokteran > Pendidikan Profesi Ners
Depositing User: M. Erdiansyah
Date Deposited: 09 Jan 2024 03:10
Last Modified: 09 Jan 2024 03:10
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/36044

Actions (login required)

View Item View Item