BIMBINGAN KELOMPOK BERBASIS RUKUN IMAN DAN POLA ASUH OTORITER TERHADAP KECENDRUNGAN KENAKALAN REMAJA

Masa remaja identik dengan masa pembentukan identitas diri, dan masa eksperimen perilaku, termasuk perilaku beresiko yang disebut kenakalan remaja. Salah satu upaya untuk menurunkan kecenderungan kenakalan remaja yaitu dengan menyediakan konseling berupa bimbingan kelompok bagi remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas bimbingan kelompok berbasis rukun iman dan pola asuh otoriter terhadap kecendrungan kenakalan remaja pada SMA �X� di Jakarta Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan penentuan subjek menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan skor skala bimbingan kelompok dan kenakalan remaja dengan kategori rendah, sejumlah lima puluh satu siswa SMA �X� Jakarta Selatan, terbagi menjadi dua kelompok yaitu 27 siswa sebagai kelompok eksperimen dan 24 siswa sebagai kelompok kontrol. Analsis data menggunakan Mixed Anova Design. Penggumpulan data menggunakan bimbingan kelompok, kenakalan remaja, observasi, angket dan interview.Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok berbasis rukun iman dan pola asuh otoriter efektif  terhadap kenakalan remaja. Hasil analisis data skor kelompok eksperimen, rerata skor pada pre-test 97,92 dan rerata skor post-test sebesar 77,03, artinya terdapat penurunan tingkat kenakalan remaja sebesar 20,88. Terdapat korelasi data yang kuat pada kelompok eksperimen pada yaitu 0,16 > 0,05. Pada tabel paired sampel t-test pada kelompok eksperimen niali signifikansi 2- tailled 0,000 kurang dari 0,05 yang berarti terdapat perbedaan signifikan antara pretest dengan post-test pada kelompok eksperimen. Hal ini menunjukan bahwa pelakasanaan bimbingan kelompok berbasis rukun iman dan pola asuh otoriter dapat menurunkan kecenderungan kenakalan remaja.