ELMA (2023) PENGARUH MENGHAFAL AL-QUR'AN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 7 C DI SMP MUHAMMADIYAH 1 MINGGIR. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

	Text (Halaman Judul) Halaman Judul.pdf Download (544kB)
	Text (Lembar Pengesahan) Lembar Pengesahan.pdf Restricted to Registered users only Download (257kB)
	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB)
	Text (Bab I) Bab I.pdf Download (304kB)
	Text (Bab II) Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (428kB)
	Text (Bab III) Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (315kB)
	Text (Bab IV) Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (751kB)
	Text (Bab V) Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (293kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (411kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Registered users only Download (500kB)
	Text (Naskah Publikasi) Naskah Publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (252kB)
	Text (Full Text) Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mengetahui bagaimana siswa kelas 7 c dalam menghafal Al Quran di SMP Muhammdiyah 1 Minggir, (2)untuk mengetahui prestasi belajar siswa kelas 7 c di SMP Muhammdiyah 1 Minggir, (3)untuk mengetahui pengaruh menghafal Al Qur�an terhadap prestasi belajar siswa kelas 7 c di SMP Muhammdiyah 1 Minggir. Jenis penelitian ini merupakan peneltian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, populasi dalam penelitian ini adalah 10 siswa yang mondok dan menghafal di SMP Muhammadiyah 1 Minggir. Teknik pengambilan data nya berupa angket,wawancara,observasi dan dokumentasi. Setelah memperoleh data di analisis dengan regresi linier. Penelitian ini mendapatkan hasil bahwa (1) hasil dari kategori kualitas menghafal Al-qur�an kelas 7C di SMP Muhammadiyah 1 Minggir berkategori sedang dengan hasil sebesar 56,9. (2) Dari hasil uji  menggunakan SPSS 25 for windows, diketahui nilai  mean sebesar 79,70, nilai median sebesar 79,50, dan nilai mode sebesar 78. Dengan demikian prestasi belajar siswa kelas 7C di SMP Muhammadiyah 1 Minggir sudah tergolong baik. Hal ini dibuktikan dengan jumlah rata-rata rapot siswa yaitu 79,70. (3) hasil uji Regresi linier terdapat pengaruh yang signifikan antara menghafal Al Quran terhadap prestasi belajar siswa dengan nilai signifikansi 0,021 > 0,05 dengan R square sebesar 0,504 atau 50.4 %.

Dosen Pembimbing:	Marsudi, Drs., M.Ag. | NIDN0507016701
Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	influence, memorizing Al Qur'an, learning achievement
Divisions:	Fakultas Agama Islam > S1 Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Aidilla Qurotianti
Date Deposited:	04 Sep 2023 06:19
Last Modified:	04 Sep 2023 06:19
URI:	https://etd.umy.ac.id/id/eprint/39588

Actions (login required)

View Item