EVALUASI PROGRAM TAHSIN WALI SANTRI DI RUMAH TAHFIDZ (RUTAB) AL-QARNI IMOGIRI

Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan tujuan mengidentifikasi serta menganalisis program Tahsin Wali Santri di Rumah Tahfidz Anak dan Balita Al-Qarni yang berlokasi di Girirejo, Imogiri, Bantul. Jenis penelitian merupakan penelitian evaluatif ex post facto dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu campuran atau mix methode dengan metode dominan yang digunakan yaitu kualitatif untuk mengidentifikasi hasil program dalam evaluasi konteks, masukan dan proses, pendekatan kuantitatif digunakan untuk menghitung hasil ketercapaian program dalam evaluasi produk. Adapun hasil penelitian menunjukan bahwa sejarah program Tahsin Wali Santri diciptakan atas dasar analisis kebutuhan yang kemudian di rapatkan dengan pembina sekolah. Dalam persiapan program masih terdapat komponen yang belum lengkap seperti pendokumenan program. Proses pelaksanaan program dilakukan dengan menggunakan alat peraga sederhana dengan metode pembelajaran yaitu klasikal baca simak. Dari hasil akhir terdapat adanya peningkatan wali santri dalam membaca Al-Quran sebesar 85,71persen dan wali santri tersertifikasi dengan nilai tinggi yaitu sebesar 63,15persen.