THE PRIVATE ENGLISH TUTOR PERSPECTIVE ON ACTIVITIES AND CHALLENGES OF TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS IN ONLINE LEARNING

Bahasa Inggris adalah salah satu mata pelajaran utama yang ditawarkan oleh pusat kursus, dan semakin banyak pelajar yang berpartisipasi dalam les privat bahasa Inggris sebagai salah satu kegiatan belajar di luar kelas yang penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru les privat bahasa Inggris dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada pelajar muda dalam pembelajaran online dan untuk menyelidiki tantangan guru les privat bahasa Inggris dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada pelajar muda dalam pembelajaran online. Pendekatan kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data. Untuk partisipan, peneliti mengundang empat guru bahasa Inggris privat dengan setidaknya satu tahun pengalaman mengajar bahasa Inggris secara daring dan luring. Partisipan berasal dari satu tempat kursus dan secara sukarela bergabung dalam penelitian ini. Instrumen yang peneliti gunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara dengan pedoman wawancara. Peneliti menggunakan transkrip, pengecekan anggota, dan Pengkodean untuk menganalisis data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ada empat kegiatan guru les privat bahasa Inggris dalam mengajarkan bahasa Inggris kepada pelajar muda melalui pembelajaran online. Ada empat tantangan dalam mengajar bahasa Inggris kepada pelajar muda melalui pembelajaran online, yaitu koneksi internet yang rendah, fasilitas yang terbatas, kurangnya dukungan dari pusat kursus, dan meningkatkan harga diri siswa.