RIZA HENDRAWAN (2023) THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS' ATTITUDE TOWARDS NOTE-TAKING AND THEIR ACADEMIC ACHIEVEMENT. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (664kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (155kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (7kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (127kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (317kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (431kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (313kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (259kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (371kB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (651kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)

Abstract

Saat ini siswa jarang mencatat. Mereka lebih suka memiliki salinan materi atau memotretnya dari papan tulis. Siswa yang tidak mencatat terkadang memiliki prestasi yang lebih baik daripada siswa yang mencatat. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan hubungan antara sikap siswa terhadap pencatatan dan prestasi mereka. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan desain penelitian korelasi. Partisipan penelitian ini adalah 99 mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris di salah satu Perguruan Tinggi Swasta di Yogyakarta. Data dianalisis dengan menggunakan aplikasi statistik dan hasilnya menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara sikap siswa terhadap pencatatan dan prestasi belajar siswa. Tidak ada hubungan antara sikap siswa terhadap pencatatan dan prestasi siswa. Hal ini dapat terjadi karena meskipun siswa memiliki sikap positif belum tentu mereka aktif mencatat.

Dosen Pembimbing: Evi Puspitasari, S.Pd., M.Hum. | NIDN0531038701
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: note-taking, achievement, student performance, learning
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa > S1 Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 08 Nov 2023 06:35
Last Modified: 08 Nov 2023 06:35
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/40364

Actions (login required)

View Item View Item