EFEKTIVITAS PENERAPAN MEDIA NEARPOD DALAM PEMBELAJARAN QIRA'AH BAHASA ARAB UNTUK KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan media nearpod dalam pembelajaran qiro'ah bahasa Arab di kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Yogyakarta tahun ajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan subyek penelitian kelas VII B. Tindakan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan menerapkan media nearpod. Peneliti berperan sebagai pengajar menjelaskan materi dengan panduan RPP dan media nearpod digunakan sebagai sarana menampilkan slide show dan game quiz. Sebagai penentu adanya pengaruh pembelajaran menggunakan media digunakan instrumen tes berupa pretest dan posttest yang telah divalidasi oleh ahli validator. Analisis data penelitian menggunakan SPSS 25 for Windows untuk mengolah instrumen, uji normalitas, dan uji paired. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh pembelajaran qiro'ah bahasa Arab dengan menerapkan media Nearpod. Hasil perhitungan uji paired yaitu t-hitung