THE EFFECTIVENESS OF GUESSING GAMES TO IMPROVE ENGLISH VOCABULARY MASTERY OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS

Permasalahan kurangnya penguasaan kosa kata siswa memerlukan beberapa teknik pembelajaran, salah satu teknik yang digunakan adalah permainan tebak-tebakan. Permainan tebak adalah permainan yang dilakukan secara berkelompok dimana pemain menyebutkan ciri-ciri suatu benda dan menjawabnya dengan pemain lain. Penelitian ini menyelidiki keefektifan permainan tebak-tebakan dalam meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris siswa sekolah menengah pertama. Penelitian ini bersifat eksperimental sebagai studi desain. Instrumen yang digunakan untuk penelitian adalah tes penguasaan kosakata. Soal pre-test dan post-test yang digunakan memiliki fokus yang sama yaitu noun, adjective, dan degree of comparison. Tes terdiri dari lima belas pertanyaan dan merupakan tes pilihan ganda. Populasi siswa kelas VIII sebanyak 103 siswa dan sampel yang digunakan adalah siswa kelas VIII SMP se-Yogyakarta sebanyak 35 siswa. Pada kelas eksperimen peneliti melakukan tiga kegiatan dengan menggunakan permainan tebak-tebakan. Kegiatan pertama berfokus pada kata benda, kegiatan kedua berfokus pada kata sifat dan kegiatan ketiga berfokus pada derajat perbandingan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pre-test adalah 61,52 dan termasuk dalam kategori cukup. Sebaliknya, nilai rata-rata post-test adalah 65,90 yang termasuk dalam kategori baik. Dari hasil uji t sampel berpasangan, nilai signifikan lebih kecil dari taraf signifikansi (0,000 < 0,05). Artinya ada perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest pada kelas eksperimen, dan terdapat perubahan yang cukup besar pada hasil tes yang telah dilakukan berarti H1 diterima. Oleh karena itu, penggunaan permainan tebaktebakan efektif untuk meningkatkan penguasaan kosa kata siswa. Permainan tebak kata dapat secara efektif meningkatkan penguasaan kosa kata siswa karena permainan tebak kata dapat membuat siswa rileks saat belajar dan dapat menghindarkan siswa dari kebosanan dalam mempelajari kosa kata.