NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KISAH HAWARIYYUN (STUDI ANALISIS Q.S AS-SAFF AYAT 14 DALAM TAFSIR IBNU KATSIR)

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan penafsiran Ibnu Katsir terhadap kisah kaum ?awariyyu?n yang terdapat dalam Qur�an surat as-Saff ayat 14, dan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat pada kisah kaum ?awariyyu?n dalam Qur�an surat as-Saff ayat 14 .Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif atau �library research�. Data dikumpulkan dengan dua sumber data yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Sumber data primer yaitu, kitab Tafsir al-Qur�a?n al-�Azim karangan Ibnu Katsir Sedangkan data sekunder adalah berupa literatur-literatur atau karya ilmiah yang berkaitan dengan tema yang penulis angkat untuk mendukung sumber primer. Data yang sudah terkumpul dianalisis menggunakan metode content analysis atau yang sering disebut analisis isi. Hasilnya menunjukkan bahwa Ibnu Katsir menafsirkan surat as-Saff ayat 14 bahwa Allah memerintahkan kepada umat-Nya yang beriman untuk membela Agama Allah dengan apa saja yang ia miliki baik harta, tahta, maupun tenaga sebagaimana yang dilakukan oleh kaum ?awariyyu?n yang melindungi nabi Isa dalam mendakwahkan Agama Allah Swt. Adapun nilai-nilai pendidikan pada kisah kaum ?awariyyu?n dalam surat as-Saff ayat 14 ada 3 : (1) Tolong-menolong, (2) membela agama, dan (3) istiqomah. 3 poin tersebut sesuai dengan karakter yang harus ada dalam sistem pendidikan menurut kemendikbud, yaitu religius, toleransi, dam peduli sosial.