PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI DAN MANAJAMEN WAKTU TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI MAHASISWA

Tujuan pada penelitian ini adalah : 1) mengetahui keaktifan berorganisasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam. 2) mengetahui manajemen waktu mahasiswa Pendidikan Agama Islam. 3) mengetahui kemampuan berkomunikasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam. 4) membuktikan pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap kemampuan berkomunikasi, 5) membuktikan pengaruh manajemen waktu terhadap kemampuan berkomunikasi, 6) membuktikan pengaruh keaktifan berorganisasi dan manajemen waktu secara simultan terhadap kemampuan berkomunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa aktif berorganisasi jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Angkatan 2020 dan 2021 berjumlah 93 orang mahasiswa. Sampel penelitian adalah 93 responden karena populasi tidak mencapai 100 orang, maka sampel digunakan seluruhnya sebanyak 93 responden. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner yang diukur dengan skala likert. Analisis data menggunakan statistic deskriptif dan analisis regresi berganda untuk pengujian hipotesis.Hasil penelitian adalah sebagai berikut : 1) Keaktifan berorganisasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 masuk dalam kategori baik. 2) Manajemen Waktu mahasiwa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 masuk dalam kategori kurang baik. 3) Kemampuan berkomunikasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam masuk dalam kategori kurang baik. 4) Keaktifan berorganisasi berpengaruh secara parsial dan memiliki arah pengaruh positif terhadap kemampuan berkomunikasi mahasiswa pada mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, 5) Manajemen waktu berpengaruh secara parsial dan memiliki arah pengaruh positif terhadap kemampuan berkomunikasi mahasiswa pada mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, 6) Keaktifan berorganisasi dan manajemen waktu berpengaruh secara simultan terhadap kemampuan berkomunikasi mahasiswa pada mahasiswa Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Adapun, besar pengaruh Keaktifan berorganisasi dan manajemen waktu terhadap kemampuan berkomunikasi mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam Angkatan 2020 dan 2021 Universitas Muhammadiyah Yogyakarta adalah sebesar 53,7persen dengan besar pengaruh lain yang tidak diteliti sebesar 46,3persen. Serta keaktifan berorganisasi memberikan sumbangan efektif lebih dominan sebesar 77persen dari kedua variabel independen.