EFEKTIVITAS PROBLEM-FOCUSED COPING STRATEGIES TERHADAP PENURUNAN TINGKAT STRES MAHASISWA TAHUN KETIGA FKG UMY PADA MASA TRANSISI POST PANDEMIC COVID-19

Latar belakang : Perubahan pembelajaran pada masa transisi post pandemic covid- 19 yang akan dilakukan secara tatap muka akan menjadi masalah baru pada mahasiswa karena hal tersebut memerlukan penyesuaian sebelum dilaksanakan, maka dari itu diperlukan sebuah metode manajemen stres pada mahasiswa salah satunya yaitu problem focused coping strategies. Problem focused coping strategies diarahkan pada manipulasi penyebab stres untuk mengelola stres pada seseorang. Tujuan : Untuk mempelajari faktor penyebab stres mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dan pengaruh penerapan strategi coping yang digunakan terhadap faktor stresor tersebut. Metode : Penelitian quasi eksperimental dengan pretest-intervention-posttest yang dilakukan pada 30 sampel mahasiswa tahun ketiga FKG UMY. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner Depression Anxiety Stress Scales (DASS). Analisis statistik yang digunakan adalah uji wilcoxon. Hasil : Terdapat perbedaan yang bermakna antara nilai pretest dan posttest mahasiswa dengan nilai Sig. sebesar 0,002. Nilai mean yang didapat sebesar 23,73 (pretest) dan 17,27 (posttest), serta nilai standart deviation sebesar 5,53 (pretest) dan 10,1 (posttest). Kesimpulan : Problem focused coping strategies efektif terhadap penurunan tingkat stres mahasiswa tahun ketiga FKG UMY pada masa transisi post pandemic.