PENGARUH AKTIVITAS NON AKADEMIK TERHADAP TINGKAT KECEMASAN DAN INDEKS PRESTASI MAHASISWA PROGRAM STUDI KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA

Latar Belakang : Mahasiswa memiliki kecenderungan untuk mengikuti aktivitas non akademik di waktu luangnya untuk mengembangkan minat dan bakatnya. Hal ini tak terkecuali juga dilakukan mahasiswa kedokteran. Namun, program studi kedokteran dikenal sebagai program studi yang menuntut secara akademik dan emosional. Keaktifan mahasiswa dalam aktivitas non akademik akan menambah beban tugas tersebut sehingga dapat memicu kecemasan dan berdampak pada indeks prestasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh aktivitas non akademik terhadap tingkat kecemasan dan indeks prestasi mahasiswa program studi kedokteran Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta.Metode Penelitian : Studi observasional dengan pendekatan cross sectional digunakan pada penelitian ini terhadap mahasiswa program studi kedokteran Universitas Muhammadiyah Yogyakarta angkatan 2021 dan 2022. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan kuesioner aktivitas non akademik, indeks prestasi kumulatif dan kuesioner Zung Self-rating Anxiety Scale. Data kemudian dianalisis dengan metode uji korelasi Spearman.Hasil Penelitian : Hasil penelitian didapatkan 86,3% mahasiswa dari total 204 responden memiliki tingkat aktivitas yang rendah, selain itu 10,8% mahasiswa mengalami kecemasan ringan hingga sedang dan 43,6% mahasiswa memiliki indeks prestasi kumulatif (IPK) dengan predikat sangat memuaskan. Hasil uji korelasi Spearman didapatkan p>0,05.Kesimpulan : Tidak ada pengaruh yang signifikan antara aktivitas non akademik terhadap tingkat kecemasan dan indeks prestasi mahasiswa program studi kedokteran Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Namun, terdapat hubungan signifikan dengan korelasi negatif lemah antara kecemasan dan IPK.