INVESTIGATING STUDENT'S ANXIETY IN TAKING EXAMINATION IN AN ENGLISH LANGUAGE EDUCATION DEPARTMENT (ELED)

Kecemasan adalah pengalaman umum di kalangan mahasiswa. Di Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, mahasiswa sering merasa cemas saat mengikuti ujian. Penelitian ini menyelidiki faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kecemasan mahasiswa saat mengikuti Ujian Bahasa Inggris dan strategi untuk mengatasi kecemasan tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dengan mengumpulkan data melalui wawancara dengan mahasiswa dari angkatan 2020. Peneliti menggunakan wawancara semi-terstruktur dan menerapkan panduan wawancara sebagai alat untuk membantu mengeksplorasi pertanyaan selama wawancara. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan enam partisipan. Faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan mahasiswa dalam mengikuti ujian adalah kurangnya konsentrasi, kurangnya kepercayaan diri, dan kurangnya persiapan. Selain itu, penelitian ini menemukan strategi efektif untuk mengatasi kecemasan ujian: melakukan aktivitas relaksasi, berpikir positif, dan mempersiapkan ujian dengan baik.