INDONESIAN ART AND CULTURE SCHOLARSHIP (IACS) SEBAGAI INSTRUMEN DIPLOMASI KEBUDAYAAN INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor apa yang melatarbelakangi Indonesia mengimplementasikan Indonesian Art and Culture Shcolarship (IACS) sebagai instrumen diplomasi kebudayaan. Indonesian Art and Culture Shcolarship (IACS) merupakan program pemerintah dengan pemberian beasiswa seni dan budaya Indonesia kepada peserta dari negara lain untuk mengenal dan mempelajari keanekaragaman kebudayaan Indonesia. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan menggunakan konsep kepentingan nasional dan konsep diplomasi kebudayaan untuk menganalisisnya. Dalam melakukan analisis, penulis menggunakan teknik studi literatur kepustakaan dalam mencari data, sehingga data yang di dapat berupa data sekunder. Hasil dari penelitian ini menemukan bahwa program ini dijadikan proses komunikasi dua arah sebagai upaya untuk melestarikan dan mempromosikan keanekaragaman kebudayaan Indonesia melalui people to people contact. Serta untuk mencapai kepentingan nasional Indonesia yang mengenai kelangsungan hidup bangsa dan negara melalui peningkatan citra/prestige Indonesia di mata dunia internasional sebagai negara yang multicultural, demokratis, toleranan dan menghargai keberagaman sebagai identitas negaranya.
Kata kunci: Kebudayaan Indonesia, Indonesian Art and Culture Shcolarship (IACS), Diplomasi Kebudayaan, Kepentingan Nasional.