UPAYA GURU PAI DALAM MENANGGULANGI GAYA HIDUP HEDONISME UNTUK MENINGKATKAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SMKN 1 TANGERANG

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya apa yang dilakukan guru Pendidikan Agama Islam SMKN 1 Tangerang dalam menanggulangi gaya hidup hedonisme siswa di SMKN 1 Tangerang guna meningkatkan pendidikan karakter siswa.

Pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini berjumlah 4 informan sebagai guru Pendidikan Agama Islam di SMKN 1 Tangerang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa gaya hidup merupakan perilaku menyimpang yang hanya menginginkan kebahagiaan saja tanpa harus berusaha keras, berikhtiar, serta hanya melakukan untuk kebahagaian dirinya tanpa melihat lingkungan disekitar seperti regulasi dan peraturan sekolah yang berlaku. Dengan demikian diperlukannya upaya penanggulangan didalam perilaku tersebut. Para guru PAI di SMKN 1 Tangerang berupaya menanggulangi perilaku tersebut dengan menggunakan pendekatan persuasif dan pendekatan koersif. Pendekatan persuasif adalah perilaku komunikasi yang memiliki tujuan mengubah keyakinan, sikap, dan perilaku seseorang melalui tranmisi beberapa pesan seperti membujuk atau mengaja. Sedangkan pendekatan koersif adalah proses penyampaian pesan seseorang kepada orang lain dengan berupa ancaman atau sanksi untuk merubah sikap, opini, dan perilaku seseorang.