ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH PADA MATA PELAJARAN ISMUBA DI SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA T.P. 2003-2004 DAN 2004-2005.

Hasil analisis menunjukkan bahwa soal UAS mata pelajaran ISM-UBA : (1) tidak memenuhi validitas logis, (2) konstruksi soal tidak banyak kesalahan, (3) reliabilitas butir soal baik, (4) distribusi aspek kognitif belum ideal, (5) distribusi tingkat kesukaran belum ideal, (6) rata-rata daya beda dengan kategori baik, kecuali mata pelajaran Tarikh tahun 2003-2004, (7) distribusi pengecoh dengan kategori tidak baik, kecuali mata pelajaran Bahasa Arab. Kualitas soal UAS ISMUBA tahun 2003-2004, untuk mata pelajaran Aqidah, Al-Qur'an/Hadits, dan Kemuhammadiyahan dengan kategori cukup; Ibadah/Mu'amalah dan Akhlak dengan kategori kurang baik; Tarikh dengan kategori kurang sekali; dan Bahasa Arab dengan kategori baik sekaii. Sedangkan kualitas soal UAS ISMUBA tahun 2004-2005, untuk mata pelajaran Aqidah, Ibadah/Mu' amalah, Akhlak, Tarikh, dan Kemuhammadiyahan dengan kategori cukup; Al-Qur'an/Hadits dengan kategori baik; dan Bahasa Arab dengan kategori baik sekali.