PERBANDINGAN ANTARA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMU MUHAMMADIYAH PIYUNGAN BANTUL

Pendidikan Agama Islam adalah usaha sadar untuk menyiapkan siswa menjadi siswa dewasa. Pendidikan Agama Islam adalah memahami Islam dan segala aspek. Disekolah dilaksanakan dengan intra dan ekstra kurikuler. Keduanya saling menunjang dan saling melengkapi. Guru supaya memahami agar terwujud perubahan dalam diri siswa kearah yang lebib baik. Jenis penelitian ini adalah survei lapangan tentang prestasi siswa dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan pada siswa kelas 2 Sekolah Menengah Umum Muhammadiyah Piyungan Bantui. Cara penelitian dengan mengumpulkan data dokumen, mengadakan tes dan wawancara dengan guru PAI, guru PPKn dan Kepala Sekolah, setelah data terkumpul diadakan analisis data. Tujuannya adalah untuk mencari perbandingan antara Pendidikan Agama Islam dengan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.