PRAWOTO (2004) PEMBELAJARAN TERPADU DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMU MUHAMMADIYAH 1 MUNTILAN. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.
![[thumbnail of Halaman Judul]](https://etd.umy.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (210kB)
Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (159kB)
Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (571kB)
Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (185kB)
Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (953kB)
Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (42kB)
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (75kB)
Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (40kB)
Abstract
Hasil penelitian menunjukkan secara konseptual pembelajaran terpadu antara mata peiajaran fisika dan pendidikan agama Islam yang dilakSanalcan di SMU Muhammadiyah I Muntilan telah berjalan dengan baik. Dengan demikian, sesungguhnya pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran terpadu antara dua mata pelajaran umum khususnya fisika dan agama Islam dimungkinkan untuk dapat diterapkan oleh guru fisika pada proses kegiatan belajar mengajar di •kelas.
| Item Type: | Thesis (S2) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | TESIS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FISIKA KURIKULUM |
| Divisions: | Fakultas Pasca Sarjana > Ilmu Agama Islam S2 |
| Depositing User: | Unnamed user with email robi@umy.ac.id |
| Date Deposited: | 23 Dec 2021 04:39 |
| Last Modified: | 23 Dec 2021 04:39 |
| URI: | https://etd.umy.ac.id/id/eprint/7551 |
Actions (login required)
- View Item