HUBUNGAN KETERIKATAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA (PEER GROUP) DENGAN PERILAKU BULLYING PADA REMAJA DI SMP N 2 GAMPING

sebagian siswa atau lebih yang bersifat menyerang karena adanya ketidakseimbangan kekuatan antara pihak yang terlibat. Di Indonesia, penelitian Sejiwa tahun 2008 pada sekitar 1.200 pelajar di Jakarta, Yogyakarta, dan Surabaya menunjukkan angka kejadian bullying di SMP sebesar 66,1%. Sarwono (2013) mengatakan bahwa salah satu faktor yang mempengaruhi tingkah laku anak terhadap perilaku bullying adalah bergaul dengan teman-teman sebaya yang menyimpang sehingga mendapat pengakuan dari kelompok tersebut. Dari kejadian tersebut timbul adanya suatu keterikatan pada remaja, sehingga keterikatan (peer group) menjadi penting. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keterikatan kelompok teman sebaya dengan perilaku bullying pada remaja di SMP N 2 Gamping.
Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif korelasional dengan metode cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja kelas VII dan VIII yang berjumlah 399. Pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling dengan sampel 204 remaja dan instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan Spearman’s rho.
Sebanyak 147 remaja (72,1%) memiliki keterikatan peer group rendah dan remaja yang memiliki perilaku bullying berat ada 133 remaja (65,2%). Hasil analisis data didapatkan korelasinya -0,167, dimana p value 0,017 (p