PERBANDINGAN BUKU KANJI TEMATIK TRANSPORTASI DAN NIHONGO CHALLANGE DALAM PEMBELAJARAN KANJI N4 STUDI KOMPARATIF TERHADAP MAHASISWA TINGKAT II PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2021/2022

Dalam mempelajari huruf kanji bahan ajar yang paling awal yaitu buku. Pada penelitian ini bahan ajar yang digunakan merupakan Buku Kanji Tematik Transportasi dan Buku Nihongo Challenge. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan Buku Kanji Tematik Transportasi dan Buku Nihongo Challenge sebagai bahan ajar dalam meningkatkan kemampuan huruf kanji. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan komparatif. Sample penelitian merupakan mahasiswa tingkat dua Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Muhammadyah Yogyakarta tahun ajaran 2021/2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa test dan angket. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dan dapat diketahui bahwa perbandingan Buku Kanji Tematik Transportasi dan Buku Nihongo Challenge tidak memiliki perbedaan yang begitu signifikan dalam meningkatkan kemampuan huruf kanji. Respon mahasiswa terhadap Buku Kanji Tematik Transportasi dan Buku Nihongo Challenge tergolong positif.