EFEKTIVITAS KETERAMPILAN MEMBACA AL-QUR'AN DAN MEMBACA BAHASA ARAB PADA KELAS IV SDIT AL-UKHUWAH NGADIROJO 2022/2023

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keingintahuan peneliti tentang hubungan membaca Al-Qur'an dengan keterampilan membaca bahasa arab pada siswa kelas 4 SDIT Al-Ukhuwah Ngadirojo, Penelitian ini bertujuan untuk,1) Mengetahui keterampilan membaca bahasa arab siswa kelas 4 SDIT Al-Ukhuwah ngadirojo.2) Mengetahui apakah terdapat hubungan antara membaca Al-Qur'an dengan keterampilan membaca bahasa arab pada siswa kelas 4 SDIT Al-Ukhuwah Ngadirojo.3) Mengidentifikasi kendala siswa dalam membaca bahasa arab.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif korelatif, sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas 4 SDIT Al-Ukhuwah Ngadirojo sebanyak 23 siswa.Peneliti menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara,observasi, dokumentasi, tes dan angket. Hasil penelitian ini, 1) Hasil keterampilan membaca bahasa arab sebelum dilakukan perlakuan cenderung rendah,terlihat dari hasil pre test siswa dengan rata-rata 62,13. 2) Terdapat korelasi antara membaca Al-Qur'an dengan keterampilan membaca bahasa arab pada siswa kelas 4 SDIT Al-Ukhuwah Ngadirojo. Dengan nilai korelasi 0,771. 3) Hasil angket terhadap kendala siswa dalam membaca bahasa arab paling banyak dengan total 86,9%.dengan kendalan membaca bahasa arab dengan diulang-ulang.