ISTIKHDAMU WASHILATU TA'LIMIYATU WORDWALL LITAQYIMI AN-NATAIJU AD-DIROSIYATI FII MAHARATI AL- QIRA'ATI LITHALABATI QISMU TA'LIM AL-LUGOTU AL-'AROBIYATU FII AL-MUSTAWA AL-AWWAL BIJAAMI'ATI MUHAMMADIYATI YUKYAKARTAA

Penelitian ini menggunakan Wordwall yang diterapkan sebagai media evaluasi pada mata kuliah qiro�atunnushus. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran  Wordwall sebagai media evaluasi hasil belajar keterampilan membaca pada mahasiswa pendidikan bahasa arab semester 1 di universitas muhammadiyah yogyakarta.Penelitian yang digunakan merupakan penelitian kuantitatif dengan metode one group pre-test post-test design. Dengan sampel penelitian yang digunakan sebanyak 35 mahasiswa kelas A angkatan 2022 program studi pendidikan bahasa arab di universitas muhammadiyah yogyakarta. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi, tes, dan dokumentasi. Perolehan data tersebut dianalisis menggunakan teknik analisis wilcoxon dengan program SPSS versi 25.Hasil dari penelitian ini adalah didapatkannya nilai sig sebesar 0,000 < 0,05 yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media pembelajaran  Wordwall sebagai media evaluasi hasil belajar keterampilan membaca pada mahasiswa pendidikan bahasa arab semester 1 di universitas muhammadiyah yogyakarta.