IZZUDIN MUKHADZIB (2023) KEEFEKTIFAN APLIKASI KANJI PORO DALAM PENGUASAAN HURUF KANJI DASAR N5 (STUDI EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KANJI PADA MAHASISWA TINGKAT I PRODI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG ANGKATAN 2022 TAHUN AJARAN 2022/2023). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
Halaman Judul.pdf
Download (524kB)
[thumbnail of Lembar Pengesahan] Text (Lembar Pengesahan)
Lembar Pengesahan.pdf
Restricted to Registered users only
Download (776kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
Abstrak.pdf
Restricted to Registered users only
Download (486kB)
[thumbnail of Bab I] Text (Bab I)
Bab I.pdf
Download (356kB)
[thumbnail of Bab II] Text (Bab II)
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (477kB)
[thumbnail of Bab III] Text (Bab III)
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (300kB)
[thumbnail of Bab IV] Text (Bab IV)
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (231kB)
[thumbnail of Bab V] Text (Bab V)
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (71kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf
Restricted to Registered users only
Download (204kB)
[thumbnail of Lampiran] Text (Lampiran)
Lampiran.pdf
Restricted to Registered users only
Download (1MB)
[thumbnail of Naskah Publikasi] Text (Naskah Publikasi)
Naskah Publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Download (379kB)
[thumbnail of Full Text] Text (Full Text)
Full Text.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang keefektifan metode pembelajaran dengan menggunakan media aplikasi PORO untuk meningkatkan kemampuan dalam huruf Kanji. Pada penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan true eksperimental design. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa tingkat I Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Muhammadiyah Yogyakarta dengan jumlah 20 orang yang terdiri dari 10 orang untuk kelas eksperimen dan 10 orang untuk kelas kontrol. Dari hasil analisis data uji t hitung = 0,731<t tabel 2,306 menurut uji kriteria Ha ditolak dan Ho diterima. Dengan kata lain metode pembelajaran Kanji dengan menggunakan aplikasi PORO efektif dalam meningkatkan pembelajaran Kanji. Selain itu data angket menyebutkan bahwa sebagian besar mahasiswa berpendapat bahwa metode pembelajaran Kanji dengan menggunakan aplikasi PORO mempermudah mahasiswa dalam belajar Kanji.

Dosen Pembimbing: Muhamad Kusnendar, Drs., M.Pd. and Dedi Suryadi, S.Pd., M.Ed., Ph.D. | NIDN0531086802, NIDN0504047102
Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Effectiveness, PORO application media, Kanji
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa > S1 Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: Aidilla Qurotianti
Date Deposited: 07 Nov 2023 03:39
Last Modified: 07 Nov 2023 03:39
URI: https://etd.umy.ac.id/id/eprint/40490

Actions (login required)

View Item View Item