PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMITMEN GURU TERHADAP PENERAPAN NILAI-NILAI HIDUP ISLAMI DI SMK MUHAMMADIYAH KABUPATEN TEGAL

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap penerapan nilai-nilai hidup Islami; (2) pengaruh komitmen guru terhadap penerapan nilai-nilai hidup Islami; (3) pengaruh simultan kepemimpinan Kepala Sekolah dan komitmen guru terhadap penerapan nilai-nilai hidup Islami di SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal.
Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method, dan merupakan jenis penelitian korelasional antar variabel. Penelitian dilakukan di SMK Muhammadiyah se Kabupaten Tegal yang terdiri dari 6 sekolah. Populasi penelitian ini adalah seluruh Kepala Sekolah, guru, dan siswa SMK Muhammadiyah se Kabupaten Tegal. Teknik sampling yang digunakan yaitu proportionate sampel stratified random sampling. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 6 Kepala Sekolah, 101 guru, dan 108 siswa SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan analisis statistik deskriptif, analisis regresi linear sederhana dan regresi linear berganda.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, secara deskriptif menunjukkan bahwa kepemimpinan Kepala Sekolah, komitmen guru, dan penerapan nilai-nilai hidup Islami di SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal dalam kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kepemimpinan Kepala Sekolah berpengaruh signifikan terhadap penerapan nilai-nilai hidup islami di SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal, ditunjukkan oleh nilai t hitung lebih besar dari t tabel (2,523 > 2,144) atau nilai sig sebesar 0,013 < 0,05 (p < 0,05). Nilai koefisien regresi sebesar 0,226; (2) komitmen guru berpengaruh signifikan terhadap penerapan nilai-nilai hidup islami di SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal, ditunjukkan oleh t hitung lebih besar dari t tabel (2,794 > 2,144) atau nilai sig sebesar 0,006 < 0,05 (p < 0,05). Nilai koefisien regresi komitmen guru sebesar 0,309; dan (3) Secara simultan kepemimpinan Kepala Sekolah dan komitmen guru berpengaruh signifikan terhadap penerapan nilai-nilai hidup islami di SMK Muhammadiyah Kabupaten Tegal, ditunjukkan oleh F hitung lebih besar dari F tabel (6,724 > 3,81) atau nilai sig sebesar 0,002 < 0,05 (p < 0,05). Nilai R square sebesar 0,121, Hal ini berarti besarnya pengaruh variabel kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen guru terhadap penerapan nilai-nilai hidup Islami di sekolah adalah 12,1%.