ANALISIS METODE GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DENGAN MENGGUNAKAN KITAB AL-ARABIAH LINNASYIINJILID 2 DI MUSTAWA 1 MAH'AD ALI IBN ABI THALIB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2017/2018

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis metode guru dalam mengajar bahasa Arab dengan menggunakan kitab Arabiah Linnasyiin jilid 2 pada Mahasiswa Mustawa 1 Ma'had Ali bin Abi Thalib Yogyakrta tahun ajaran 2017/2018.
Jenis dari penelitian ini adalah penelitian Deskriptif dengan objek Guru bahasa Arab dan Mahasiswa Mustawa 1 Ma'had Ali bin Abi Thalib Universitas Muhammadiyah Bantul Yogyakarta dan teknik-teknik pengumpulan data yang digunakan Peneliti adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan angket.
Hasil dari penelitian ini adalah ( I ) Metode yang digunakan guru adalah metode campuran dalam pembelajaran bahasa Arab tapi lebih menekankan pada metode qira'ah hal ini berdasarkan observasi dan wawancara Peneliti dengan Guru (2) Kitab Arabiah Linnasyiin jilid 2 cocok dengan kemampuan dari Mahasiswa Mustawa 1 Ma'had Ali bin Abi Thalib (3) Mahasiswa Mustawa 1 Ma'had Ali bin Abi Thalib sangat menyukai metode guru dalam menjelaskan Kitab Arabiah Linnasyiin jilid 2 disaat pembelajaran, dan metode Guru tcrscbut membatu Mahasiswa dalam memahami Kitab dan pelajaran dengan baik.