Items where Division is "Pendidikan Bahasa Arab S1" and Year is 2021

A

Abimanyu Gagah Prakosa (2021) PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB ONLINE BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA ANGKATAN 2019 TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Ahmad Zulfan Firdaus R. (2021) ANALISI PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS 8 SMP MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2020/2021 (STUDI KOMPARATIF). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Ainikke Zakiyyatul Fitriani (2021) at-takhlil fi at-ta'alum al-iliktruni al-qo'im biinamudzaj Al-qororot al-muta'addidah CIPP li thullabi qismi ta'limi al-lughotil 'arabiyah jamia'ah muhammadiyah yogyakarta. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Al Fatih Dzaky Afif (2021) STRATEGI PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BAGI ANAK INKLUSIF( TUNANETRA) DI ERA PANDEMI COVID-19 DI MTS YAKETUNIS YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2020-2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Amalia Apriliani (2021) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN BERBICARA BAHASA ARAB PADA ANAK REMAJA DIKAMPUNG GOMBOL PAYA JAKARTA BARAT. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Ari Septiawati (2021) ANALISIS BUKU PENDIDIKAN BAHASA ARAB KURIKULUM ISMUBA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

C

Cahya Adi Prabowo (2021) ستخدام الوسائل عجلةدوارة لترقيةمهارةالقراءةالعربيةلدى طالب بيت القران يوكياكرتا عام السنةالدراسية 2020/2. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

D

Dessy Pratiwi Anggraeni (2021) PENGEMBANGAN MEDIA KOTAK MISTIS UNTUK MENGASAH RETRIEVAL KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI KELAS VII A SMP 6 MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Dina Khairun Nisa (2021) PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN SPARKOL VIDEOSCRIBE PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA MUHAMMADIYAH BANTUL TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

E

Eko Febianto Rhomadon (2021) PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA KULIAH KITABAH UNTUK MAHASISWA SEMESTER II DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

F

Feyzar Al Fariq Djakaja (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN KAHOOT DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA-SISWI KELAS 6 SDTQ TELAGA ILMU YOGYAKARTA, TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

H

Hafidz Husaini (2021) استخدام ماكروميديافالشفيالتعلم االستماع والكالم لدي طالبالصف الخامس فيمدرسةابتدائيةمعريف داروسالم 2021/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Halimah Khoirunnisa Zayyan (2021) Pengaruh Penggunaan Youtube Terhadap Minat Belajar SIswa Di Era Pandemi. Studi Kasus kelas 5 SD. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Harfi Hadiansyah Putra (2021) PENERAPAN METODE AUDIOLINGUAL DALAM JARINGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH KASIHAN BANTUL YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Haris Madjid (2021) تحليل دراسة لا ةلاح ي0 تن:=نلإا :9ع ةيبرعلا ةغللا ملعت بلاطل عبارلا فصلا 0ي مدرسة ماملإا لا نووي سيبينونغ للسنة الدراسية ٢٠٢٠/٢. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Henny Aprilla Mayashofa (2021) جسقيتمهازةالقساءةفيحعليم اللغتالعسبيت عبر إلاهترهت أثىاء الجائحت 99-COVID لدي طالب الصف السابع فياملدزستإلابخدائيتدمحمًتأمبازكخاواهج 2ً ىكياكازجا للعام الدزاس ي 2229\2222 )دزاستمقازهتقبل وأثىاءالجائحت(. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

I

Ilusi Suryaningsih (2021) ANALISIS KESESUAIAN KOSAKATA PADA BUKU PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IV SD MUHAMMADIYAH SANGONAN III TERBITAN PIMPINAN PUSAT MUHAMMADIYAH 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Istiqomatul Hayati (2021) EKSPERIMENTASI METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING MODEL PAIRED STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYYAH 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

J

Jumratul Akbar (2021) ANALISIS KELAYAKAN ISI DAN TINGKAT KEPAHAMAN PESERTA DIDIK TERHADAP MATERI BUKU AJAR PENDIDIKAN BAHASA ARABSD MUHAMMADIYAH 1 AMBARKETAWANG. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

L

Lilis Nurfaizatul Laila (2021) ANALISIS KOMPETENSI GURU BAHASA ARAB DALAM PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII DI MTS MUHAMMADIYAH GEDONGTENGEN TAHUN PELAJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

M

Muhammad Hazhari (2021) MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA ARAB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA DALAM MATAKULIAH ILMU NAHWU SECARA ONLINE TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Muhammad Risal Rhomadan (2021) Penggunaan Media Komik Untuk Meningkatkan Minat Baca Bahasa Arab siswa Kelas Lima SD Muhammadiyah 3 Ambarketawang Tahun Ajaran 2020 - 2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

N

Nabilah Rif'at Azizah Shalihah (2021) Tattsir Atta'allum 'Ibral Intirniit Tahsinii Mukhrajat Atta'allim Billughtaul Arabiyat Fii Thullab Asshafii Asshabi' min Madrasatil Tsanawiyah Muhammadiyah 1 Yukyaakartaa Assanati Addirosah 2019/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Nadzifa Ifti Fauziah (2021) Tathbiiq Almuhadatsah Al 'Arobiyab fii 'Ilaaji Al Qolaq Al Lughowii Al 'Arobii (Arabic Language Anxiety) Li Thullaab Qismi Ta'liim Al Lughotul 'Arobiyah Bijami'ah Muhammadiyah Yogyakarta Al 'Aam Addirosii 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Novika Purnamasari Banisa Putri (2021) Korelasi Antara Kemampuan Membaca Al-Qur'an Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas V Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab Tahun Ajaran 2019/2020 di SD IT Jabal Nur Gamping. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Nurul Fikriyah (2021) ANALISIS BUTIR SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VII SEMESTER GENAP SMP MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

P

Putri Wijayanti (2021) نظرات طالب الصف الثامن في المدرسة الثانوية اإلسالمية بوروا نيجارا إلى إجراءات تعلم اللغة العربية في عصر الجائحة كوفيد -٩. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

R

Raka Imby Ageng Seno (2021) ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MINAT BELAJAR BAHASA ARAB SISWA KELAS XI SELAMA PANDEMI COVID 19 DI SMA MUHAMMADIYAH 6 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Retno Widia Jasni Nasution (2021) Minat siswa kelas VIII SMP Muhamammadiyah 3 Yogyakarta pada metode audiolingual tahun ajaran 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Rica Dwi Irmawati (2021) KERJA SAMA GURU DENGAN ORANGTUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SREBEGAN CEPER KLATEN. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Rika Humairah (2021) PENERAPAN METODE BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT DAN PENGUCAPAN LAFADZ HURUF HIJAIYYAH SESUAI MAKHARIJUL HURUF YANG BENAR DALAM PENGENALAN HURUF HIJAIYYAH PADA ANAK-ANAK TPA AL-MUJAHIDIN DESA PADA TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Riska Murtisari (2021) EFEKTIVITAS BUKU PANDUAN DEBAT BAHASA ARAB "AL AKHYAR" UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DEBAT BAHASA ARAB UNIT KEGIATAN MAHASISWA AL MUJADDID UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Rizky Ramadhani Widya Putri Pertiwi (2021) Peran Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab (Studi kasus pada Siswa Kelas IV SD IT Jabal Nur Gamping Yogyakarta Tahun ajaran 2019-2020). S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Ruby Karima (2021) METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE (TPR) SEBAGAI METODE PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH PURWODININGRATAN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

S

Shabilla Fieldza Paramitha (2021) KORELASI ANTARA RISK TAKING BEHAVIOR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA ARAB DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 1 AMBARKETAWANG TAHUN PELAJARAN 2020/2021 KORELASI ANTARA RISK TAKING BEHAVIOR DENGAN KEMAMPUAN MENULIS BAHASA ARAB DI KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 1 AMBARKETAWANG YOGY TAHUN PELAJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Sinta Purnamasari (2021) اطحسدام الصىزة فيجعليم اللغةالعسبية إلثقان املفسداتفيمدزاطةزوضةالقسآن ، لىبىك ثىوغال.زامباهج لىاهج. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Siti Aminah (2021) Efektivitas Metode Totally Physical Response ( TPR) Dalam Meningkatkan Penguasaan Maharoh Kalam Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Sapen Nitikan Tahun Ajaran 2020/2021. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Soraya Ma'ruf (2021) KORELASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR'AN DENGAN KEMAMPUAN MAHARAH QIRO'AH (STUDI KASUS : RESIDEN UNIRES UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA) TAHUN AJARAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

T

Taufik Nurrohman (2021) ANALISIS KORELASI ANTARA EFEKTIVITAS PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRODI PENDIDIKAN BAHSA ARAB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA SEMESTER 2 TAHUN AKADEMI 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Teguh Ismi Firmando (2021) TA'TSIRU TA'LIMI TAHSINIL QUR'AN 'ALA MAHAROTI QIRO'ATI NUSUS AL'AROBIAH LITULLAB ASHOFFI ASSABI' BIL MADROSATI ATSANAWIAH HAMALATUL QUR'AN BANTUL LIL'AMI ADDIROSI 2019/2020. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

U

Ulfa Pinky Novitasari (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB KELAS IV SDIT AL-KIRAM JAMBANGAN 2020/2021. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Ummii Salamah (2021) KREATIVITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB GUNA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI DI SEKOLAH SMA MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Y

Yoga Pratama (2021) PENERAPAN METODE LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA PADA SISWA KELAS VIII A SMP TAHUN AKADEMIK 2020/2021 MUHAMMADIYAH SINGKUT SAROLANGUN JAMBI. S1 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.

Z

Zunairoh (2021) Fa'aaliyyatu Thoriiqoti Hifdzil Qur'aani Kaauni ad Dzaakirotul Kumuumiyyatu li Tahsiinil Mufrodaatil 'Arobiyyati ladaa at Tholabatil Jaami'iyyati lil Fashli ad Diroosi al Khoomisi fii Qismi Ta'liimil Lughotil 'Arobiyyati Jaami'atu Muhammadiyyatu Yugyakartaa li as Sanah ad Diroosiyyah 2020/2021. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta.